
SÍNTESIS
DEL PROYECTO EDUCATIVO
del
Instituto "Santiago Apóstol".
de
Almendralejo. (Badajoz)

¿Quiénes somos?
Señas de Identidad
- I) Desde la visión unitaria de la cultura impulsamos,
de forma equilibrada e inseparable, los aspectos humanísticos y
científicos y, fieles a nuestras raíces, nos esforzamos en
potenciar la Formación Profesional, como
una dimensión básica necesaria para la formación de las personas que se
preparan para la vida social y profesional.
- II) Potenciamos las Actividades
Complementarias y Extraescolares como un medio para la formación integral de
nuestros/as alumnos y alumnas, y para la práctica de los valores democráticos.
-
III) Vivimos un clima social agradable, abierto,
comunicativo y participativo.
- IV) Considerando que la labor educadora no se
agota con el proceso de enseñanza-aprendizaje,
concedemos un alto valor a las tareas de
orientación y tutoría.
- V) El profesorado se muestra interesado por su
Formación Permanente, científica y didáctica,
con el fin de mejorar la calidad del proceso de
enseñanza-aprendizaje.
- VI)
Utilizamos de forma adecuada y sistemática los recursos
humanos y materiales con que cuenta el Centro, optimizando su
aprovechamiento.
- VII) Fomentamos, en nuestro alumnado, hábitos
de buen comportamiento y habilidades sociales
para que puedan desenvolverse con soltura en la
sociedad.
- VIII) Creemos en la educación personalizada y
nos preocupa la atención a la diversidad de
capacidades, motivaciones, intereses... de nuestros
alumnos y alumnas.

Coherentes con éstas Señas de Identidad
y con los principios que inspiran los procesos de
enseñanza-aprendizaje y nuestra gestión, el
Instituto se identifica y promueve los siguientes:
Valores
1. SOLIDARIDAD:
-
- Comprensión. - Generosidad .
-
- Igualdad entre ambos sexos
-
- Amistad, lealtad ...
2. EDUCACIÓN - DISCIPLINA:
-
- Respeto a las normas, orden ...
-
- Cumplimiento de los deberes
-
- Cortesía, urbanidad, participación ...
3. ESPÍRITU DE TRABAJO:
-
- Esfuerzo, responsabilidad ...
4. TOLERANCIA ACTIVA.
5. OTROS VALORES:
-
- Autoestima
-
- Creatividad...
-
- Familia.

¿Qué
queremos?
Desde nuestra
Identidad nos
comprometemos a
trabajar por las
siguientes:
Finalidades
Ámbito Pedagógico.
- 1. Dotar a nuestros alumnos y alumnas de una
formación integral que les prepare para la vida
activa y adulta.
- 2. Promover la educación en valores en el proceso de
enseñanza-aprendizaje y desde las actividades extraescolares y complementarias.
- 3. Modernizar la metodología del proceso de
enseñanza-aprendizaje promoviendo estrategias de
formación y actualización para el profesorado.
- 4. Mejorar la calidad educativa ofrecida por
nuestro Centro.
- 5. Mantener y potenciar todas aquellas actividades
complementarias y extraescolares que contribuyan a
completar la formación integral de la persona.
- 6. Favorecer desde el aula o el taller, y desde cualquier
actividad realizada en el Centro: el interés y la
motivación por dominar los cauces de comunicación
oral y escrita, valorar el lenguaje de la imagen, la
utilización de los medios de comunicación social y los
nuevos avances tecnológicos, desarrollando actitudes
críticas frente a los mismos.
- 7. Desarrollar las tareas de Orientación personal,
escolar y profesional, especialmente desde el ámbito
de la tutoría.

Ámbito Institucional:
- 1. Propiciar un clima de convivencia democrático y
participativo que respete el pluralismo étnico, cultural
y de creencias en general.
- 3. Potenciar canales de comunicación eficaces entre
todos los miembros, equipos y sectores de la
comunidad educativa; que sirvan a la transparencia
informativa y al uso democrático de la información.
- 3. Concebir la acción formativa y educadora del
Instituto "Santiago Apóstol" como una tarea que
compete a todos los miembros de la comunidad
educativa.
- 4. Potenciar las figuras de las madres y padres y en
el centro.
- 5. Posibilitar la participación de la comunidad
educativa en los planes de evaluación del IES
"Santiago Apóstol".
-

Ámbito de Gestión.
- 1. Desarrollar la organización de los recursos
humanos, funcionales y materiales del Instituto, con
objeto de optimizar su eficacia.
- 2. Facilitar e impulsar la participación de la
comunidad educativa en la toma de decisiones.
- 3. Potenciar el conocimiento, comprensión mutua y
respeto entre todos los miembros de la Comunidad
educativa.
- 4. Favorecer y estimular relaciones constructivas y de
colaboración con las diferentes instancias educativas,
con asociaciones, entidades y empresas de nuestro
entorno.
- 5. Desarrollar una gestión económica transparente y
participativa.
- 6. Desarrollar estrategias para evaluar la consecución
- de los objetivos planteados en este Proyecto
Educativo.

RÉGIMEN
INTERIOR
Para ello,
en nuestro Reglamento de
Régimen Interior,
nos
organizamos
así:
- * Equipo Directivo:
- - Director.
- - Jefatura de Estudios.
- - J. de Estudios adjunta para la F. Profesional / Becas ...
- - Jefe de Estudios adj. para la convivencia y participación.
- - Secretario-Administrador.
- * Claustro de Profesores.
- * Consejo Escolar.
- - Comisión de convivencia.
- - Comisión económica.
- * 17 Departamentos Didácticos.
- * Departamentos de Orientación y de Actividades
Extraescolares.
- * Junta de Delegados de Grupos.
- * Personal de Administración y Servicios.
- * Asociación de Madres y Padres de alumnos. (AMPA).

... y contamos con los
siguientes RECURSOS:
CENTRO.
MATERIALES.
- * 25 aulas
de clase con un ordenador para cada dos alumnos
- *
Aulas Taller: Mecánica / Electr.-Electrónica
- * Aula-Taller de Tecnología.
- *
4 Aulas específicas para los Ciclos Formativos.
- *
2 Aulas de Informática específicas para Ciclos Formativos.
- * Laboratorios: Química y CC. Naturales.
- * Aulas
Específicas de: Música, Plástica e Idiomas.
- * Gimnasio y
dos pistas polideportivas.
- * Salón de Actos.
- * Biblioteca.
- *
Sala de Profesores.
- *
Sala de Visitas para atención a padres y madres.
- *
Despachos para los diecisiete Departamentos y Familias Profesionales.
- *
Despachos para el equipo directivo.
- *
Oficinas.
- *
Conserjería.
- *
Almacén y Servicios.
- * Invernadero.
- *
Patios ajardinados.
FUNCIONALES / ESTRUCTURALES.
- * Educación Secundaria Obligatoria -ESO-.
- * Programa de Diversificación Curricular.
- * Programa
de Compensación Educativa.
- * 2 Modalidades de Bachillerato:
-
* Humanidades y Ciencias Sociales
-
* Tecnología.
- * 3 Ciclos Formativos de Grado Medio.
- * 2 Ciclos Formativos de Grado Superior.
- * 1 Programa de Garantía Social.
- * Una Bolsa de Trabajo
on-line para nuestros titulados.
HUMANOS:
- * Profesorado:
60 profesores.
- * Administración y Servicios (9 personas).
- * Asociación de Padres y Madres de alumnos

ENTIDADES COLABORADORAS.
- * Más de cien empresas extremeñas, donde
nuestros alumnos/as realizan la Formación en Centros de Trabajo (FCT), especialmente
las ubicadas en nuestra comarca.
- * Confederación de Empresarios de
Almendralejo. (CEAL).
- *
Excmo.
Ayuntamiento de Almendralejo.
