MÓDULOS
¿
CÓMO se desarrolla el plan de formación para conseguir esta competencia?En el centro educativo a través de una formación técnico-práctica. Los contenidos se agrupan en los siguientes módulos profesionales:
Operaciones Básicas de Laboratorio
Ensayos físicos y fisicoquímicos
Química y Análisis Químico
Información y Seguridad en laboratorio
Pruebas Microbiológicas
Formación y Orientación Laboral
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ASIGNATURA |
PROFESOR |
HORAS |
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Operaciones Básicas de Laboratorio |
Yolanda Rodríguez Domínguez |
5 |
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Ensayos físicos y fisicoquímicos |
Yolanda Rodríguez Domínguez |
4 |
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Química y Análisis Químico |
Juan José Rodríguez Alonso |
11 |
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Información y Seguridad en laboratorio |
Yolanda Rodríguez |
4 |
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Pruebas Microbiológicas |
Yolanda Rodríguez Domínguez |
4 |
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Formación y Orientación Laboral |
Fernando Forero Pimienta |
2 |
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En empresas, al finalizar la formación en el centro educativo, completándola y realizando tares propias de la profesión: Formación en Centros de Trabajo (F.C.T.) |
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