Short Plays for Tolerance and Respect

Hoy las alumnas y alumnos de 4 de ESO bilingüe han representado 6 micro-teatros sobre diversidad afectivo-sexual. Todas las obras han sido escritas por ellos mismos y, al final de las representaciones, los propios alumnos han charlado con el público sobre todos estos temas de diversidad. Educar en la diversidad es abrir puertas, permitir que nuestros alumnos y alumnas encuentren palabras a las preguntas que llevan tiempo haciéndose, es ver que su centro cuenta con ellos, porque aquí cabemos todos y todos tenemos los mismos derechos.  Sólo si todos y cada uno de nosotros nos sentimos parte de un grupo, de una comunidad como nuestro centro, habremos avanzado como sociedad, como seres humanos más sensibles, abiertos a distintas formas de vivir nuestra identidad, la familia, nuestra orientación, la forma en que decidimos expresarnos.